Entre democracia y neoliberalismo: reflexiones sobre la construcción de la Universidad Federal de Catalão

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.69532/2178-4442.v23.74947

Palabras clave:

Universidad, Democracia, Neoliberalismo

Resumen

El artículo propone una reflexión crítica sobre los conceptos de democracia, neoliberalismo y trabajo en el contexto universitario, explorando las tensiones entre la democratización de la enseñanza superior y su impacto en las estructuras institucionales, históricas y sociales. En el plano teórico, se pretende establecer un diálogo entre las ideas de Marilena Chauí y Jacques Derrida, articulando diferentes autores y conceptos para analizar los desafíos de la universidad contemporánea. Como estudio de caso, tomamos la recién creada Universidad Federal de Cataluña (UFCAT), que, en su reciente formación, refleja los conflictos y dificultades conceptuales y prácticas presentes en otras instituciones de enseñanza superior. El artículo pretende discutir cómo las presiones neoliberales y las demandas de democratización influyen en la dinámica universitaria, destacando los desafíos de conciliar el amplio acceso con la calidad académica en un escenario de disputas políticas y sociales.

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Biografía del autor/a

Ana Paula Dias Pires, Universidade Federal de Catalão

Doutoranda em Estudos da Linguagem pelo Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem (PPGEL), da Universidade Federal de Catalão (UFCAT). Mestra em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação (PPGEDUC), da Universidade Federal de Catalão (UFCAT). Graduada em Psicologia Bacharelado e Licenciatura pela Universidade Federal de Goiás / Regional Catalão (UFG/RC).

Ludmila Jardim da Conceição, Universidade Federal de Catalão

Mestranda em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação (PPGEDUC) pela Universidade Federal de Catalão (UFCAT). Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Goiás (UFG/RC). 

Rita Tatiana Cardoso Erbs, Universidade Federal de Catalão

Pós-Doutoramento pelo grupo de pesquisa coordenado pela Dra. Maria Helena Menna Barreto Abrahão, integrado ao Programa de Pós-Graduação da Pontifícia Universidade católica do Rio Grande do Sul. Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2001). Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. 

Citas

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Publicado

2025-12-13

Cómo citar

PIRES, Ana Paula Dias; CONCEIÇÃO, Ludmila Jardim da; ERBS, Rita Tatiana Cardoso. Entre democracia y neoliberalismo: reflexiones sobre la construcción de la Universidad Federal de Catalão. Poíesis Pedagógica, Catalão, v. 23, p. e2025007, 2025. DOI: 10.69532/2178-4442.v23.74947. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/poiesis/article/view/74947. Acesso em: 7 ago. 2026.

Número

Sección

Dossiê — Direito à Educação: movimentos de (re)existência

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