RESENHA: “Educação especial e educação de adultos: temas para reflexão”
DOI:
https://doi.org/10.69532/2178-4442.v20.72753Palabras clave:
Educação Especial, EJA, InclusãoResumen
El tema central del libro es la inclusión de las personas con discapacidad, a través de la Educación Especial (EE) en la modalidad de enseñanza para jóvenes y adultos (EJA). Dividido en seis capítulos, refleja diferentes enfoques sobre el tema, con un objetivo común, estos enfoques difieren según el objeto de estudio, sin embargo, los resultados son muy similares: son pocos los trabajos desarrollados en el campo de la educación especial en cuanto a la modalidad de enseñanza a jóvenes, adultos y adultos mayores. Se olvida también la modalidad de enseñanza de la educación de jóvenes y adultos que tiene un carácter de inclusión al recortar a las personas que no tuvieron acceso a la educación en la edad adecuada y defiende el aprendizaje a lo largo de la vida, excluye a las personas con discapacidad, la exclusión en la inclusión, estos sujetos excluidos en la educación básica. en la elaboración de investigaciones y estudios.
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COSTA, Maria da Piedade Resende da (org.). Educação especial e educação de adultos: temas para reflexão. São Carlos: Pedro & João Editores, 2017.
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