Contação de História e Divulgação Científica no Clube de Ciências Alfa

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.69532/2178-4442.v23.75146

Palabras clave:

Club de Ciencias, Percepción, Medio ambiente, Prácticas educativas

Resumen

Este artículo pretende reflexionar sobre las percepciones de los participantes del Alfa Science Club a través de la actividad narrativa «Hay un pelo en mi tierra», de Gary Larson. Se trata de un informe de experiencias que utiliza descripciones detalladas de la actividad y analiza los relatos de doce miembros del club. Los resultados muestran que, a través de la narración de cuentos, los estudiantes pudieron reflexionar y adquirir una perspectiva crítica y sensible sobre el medio ambiente. Así, cambiaron la idea romántica que tenían de la naturaleza y pasaron a tener una visión más realista, comprendiendo que, para que la naturaleza se mantenga en un contexto favorable, es necesario el cuidado humano.

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Biografía del autor/a

Emanuella Silva Martins, Universidade Estadual do Ceará

Graduanda em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Possui formação técnica em Administração.

Diego Adaylano Monteiro Rodrigues, Universidade Estadual do Ceará

Pós-doutor em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Doutor e Mestre em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e em Pedagogia pelo Centro Universitário IESB.

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Publicado

2025-12-26

Cómo citar

SILVA MARTINS, Emanuella; MONTEIRO RODRIGUES, Diego Adaylano. Contação de História e Divulgação Científica no Clube de Ciências Alfa. Poíesis Pedagógica, Catalão, v. 23, p. e2025041, 2025. DOI: 10.69532/2178-4442.v23.75146. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/poiesis/article/view/75146. Acesso em: 26 may. 2026.

Número

Sección

ARTIGOS

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