Aulão de Educação Sexual: um relato de Educação Popular e Científica
DOI:
https://doi.org/10.69532/2178-4442.v23.74927Palavras-chave:
Educação Popular, Educação Sexual, Letramento Científico, Ensino de Ciências, Base Nacional Comum CurricularResumo
A Educação Sexual (ES) é uma temática que permeia as relações sociais e políticas, sendo dever da Escola, Estado e família abordar os conceitos relacionados em espaços formativos de sensibilização e aprendizagem para letrar cientificamente os sujeitos. A partir do Projeto de Lei nº9615/2023 que propôs o corte das verbas municipais para materiais sobre ES (ao qual o ensino deveria ficar como responsabilidade da família), foi proposto um espaço de Aulão Público sobre ES pelo Coletivo de Educação Popular Práxis, relatado neste estudo de abordagem qualitativa, com procedimentos exploratórios através de estudo de caso. O espaço foi formado por uma equipe multiprofissional, trabalhando os diversos conteúdos da ES, como aborto e consentimento. É visto a necessidade de espaços semelhantes para que haja conscientização e entendimento da temática, objetivando prevenir abusos e conscientizar desde a infância sobre as questões corporais e de consentimento.
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