A PRÁTICA DOS VALORES MORAIS E ÉTICOS COMO INSTRUMENTOS PARA A CONVIVÊNCIA SOCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v7i1.10890Palavras-chave:
Educação Infantil, Valores, Moral, ÉticaResumo
Esta pesquisa levantou a importância do trabalho comos valores éticos e morais, ligados ao meio social, nas atividades escolares de Educação Infantil. Acredita-se que a Instituição Escola, na figura de seus Educadores, é peça de suma importância no processo ensino-aprendizagem, bem como na formação pessoal e social do ser humano. As crianças possuem natureza singular, que as caracterizam como seres que sentem e pensam o mundo de um jeito muito próprio; sendo assim, precisam ser respeitadas e aceitas como tal. Assumidas como seres humanos, são sujeitos sociais e históricos que fazem parte de uma organização familiar
inserida na sociedade, numa determinada cultura, em um momento histórico. Este trabalho foi realizado através da implementação do Projeto “Os valores e a história de minha vida”, em uma EMEIEF, do município de Araras/SP, com crianças de 05 e 06 anos, no ano letivo de 2008.
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Publicado
12-08-2010
Como Citar
MARQUES, Adelci Hilda Mendes. A PRÁTICA DOS VALORES MORAIS E ÉTICOS COMO INSTRUMENTOS PARA A CONVIVÊNCIA SOCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Poíesis Pedagógica, Catalão, v. 7, n. 1, p. 35–48, 2010. DOI: 10.5216/rpp.v7i1.10890. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/poiesis/article/view/10890. Acesso em: 26 jan. 2026.
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ARTIGOS
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