Relato de Experiencia: La Enseñanza de la Educación Física Durante la Pandemia
DOI:
https://doi.org/10.69532/2178-4442.v23.75144Palabras clave:
Informe de experiencia, Enseñanza a distancia, Educación físicaResumen
Este trabajo forma parte de una tesis doctoral y tiene como objetivo relatar la experiencia del autor durante las clases de Educación Física en el contexto de la enseñanza a distancia de emergencia. El objetivo específico es describir las tecnologías digitales utilizadas para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje en este contexto. Se trata de un estudio descriptivo que relata la experiencia vivida durante el período de actividades a distancia, entre marzo de 2020 y diciembre de 2021, en la Escola Municipal General Manoel Cordeiro Neto, situada en la ciudad de Fortaleza. Para el informe se utilizaron registros personales y profesionales almacenados en archivos digitales de las actividades aplicadas. Se concluye que, durante la enseñanza a distancia, los textos, las actividades y las reuniones sincrónicas se llevaron a cabo utilizando herramientas de Google, lecciones en vídeo de YouTube (tanto grabadas por terceros como producidas por la propia profesora), así como la plataforma de gamificación Wordwall. El contenido se puso a disposición de los alumnos a través de la aplicación WhatsApp y una carpeta compartida en Google Drive.
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