¿Cuántas personas forman una mentalidad creativa? Pandemia, clases a distancia y un libro electrónico

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.69532/2178-4442.v21.74610

Palabras clave:

Creatividad, Enseñanza a distancia, Curso de postgrado stricto sensu, Psicodinámica del color

Resumen

Este artículo se basa en una cuestión planteada por el grupo de investigación LUPEA del PPGE-UFRJ. El ámbito fue la asignatura "Creatividad y Educación", que abandonó la enseñanza presencial y transfirió sus estudios a la enseñanza a distancia en 2020. El objeto de la investigación fue el libro electrónico final surgido del trabajo de conclusión. Metodológicamente, el trabajo es cualitativo, con análisis realizado según la técnica de la psicodinámica del color y análisis de contenido. Finalmente, la pluralidad de la creatividad de los alumnos se hizo visible en los textos-imágenes que crearon. La creatividad amplió horizontes y aportó nuevas posibilidades para abordar el proceso de aprendizaje.

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Biografía del autor/a

Julia Pereira Motta, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Pedagoga pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRJ, pesquisadora no Grupo de Pesquisa Criar e Brincar: o lúdico no processo de ensino-aprendizagem (LUPEA).

Maria Vitoria Campos Mamede Maia, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Professor Associado do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRJ. Pós-doutorado em Design Pedagógico, Doutora em Psicologia Clínica, Mestre em Letras. Coordenadora do Grupo de Pesquisa Criar e Brincar: o lúdico no processo de ensino-aprendizagem (LUPEA).

Edson Seiti Miyata, Instituto Nacional de Metrologia

Doutor em Educação, Bacharel em Comunicação Social, Licenciado em Comunicação Social. Atua como Pesquisador-Tecnologista no Inmetro e como professor na Universidade Estácio de Sá. Pesquisador: O lúdico no processo de ensino-aprendizagem (LUPEA) e Laboratório de Comunicação e Marketing Digital NeoAB (ETEAB-FAETEC).

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Publicado

2023-10-26

Cómo citar

MOTTA, Julia Pereira; MAIA, Maria Vitoria Campos Mamede; MIYATA, Edson Seiti. ¿Cuántas personas forman una mentalidad creativa? Pandemia, clases a distancia y un libro electrónico. Poíesis Pedagógica, Catalão, v. 21, 2023. DOI: 10.69532/2178-4442.v21.74610. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/poiesis/article/view/74610. Acesso em: 9 may. 2026.

Número

Vol. 21 (2023)

Sección

ARTIGOS

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