EDITORIAL

Authors

  • Maria Helena Menna Barreto Abrahão Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
  • Wolney Honório Filho Universidade Federal de Goiás - Campus Catalão

DOI:

https://doi.org/10.69532/2178-4442.v8.11351

Abstract

“Histórias de Vida e Formação: o uso de (auto)biografias educativas no ensino e pesquisa em Educação”

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2010-09-06

How to Cite

ABRAHÃO, Maria Helena Menna Barreto; FILHO, Wolney Honório. EDITORIAL. Poíesis Pedagógica, Catalão, v. 8, n. 1, p. 2–6, 2010. DOI: 10.69532/2178-4442.v8.11351. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/poiesis/article/view/11351. Acesso em: 8 may. 2026.

Issue

Vol. 8 No. 1 (2010): Poíesis Pedagógica

Section

EDITORIAL

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:


1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.

2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre aqui: http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html)