APRESENTAÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.69532/2178-4442.v13.40100Resumen
A formação de professores tem sido uma temática muito valorizada nos discursos políticos que versam sobre os desafios da educação brasileira nas últimas décadas. Tem sido comum a máxima de que, se bem feita, ela é a panaceia para os males que afligem a formação, em todos os níveis. Entretanto, os pensadores e as análises recorrentes nos discursos, nas publicações, nos projetos e nos eventos pedagógicos configuram-se um consenso em torno de uma cultura otimista, superficial e estetizante (prá inglês ver..): são priorizados, salvo raras exceções, os pensadores mais apetecíveis ao apetite do mercado ou aos consensos acadêmicos: os “politicamente corretos”, os “companheiristas”, os “revolucionários”, os “salvacionistas”, os “modistas” etc.Descargas
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Publicado
2016-03-29
Cómo citar
SILVA, Sergio Pereira da. APRESENTAÇÃO. Poíesis Pedagógica, Catalão, v. 13, n. 2, p. 01–05, 2016. DOI: 10.69532/2178-4442.v13.40100. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/poiesis/article/view/40100. Acesso em: 7 ago. 2026.
Número
Sección
APRESENTAÇÃO
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Derechos de autor 2016 Poíesis Pedagógica

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