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https://doi.org/10.69532/2178-4442.v16.56753Abstract
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2019-01-21
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BARROS, Fernanda. Editorial. Poíesis Pedagógica, Catalão, v. 16, n. 2, p. 1–2, 2019. DOI: 10.69532/2178-4442.v16.56753. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/poiesis/article/view/56753. Acesso em: 21 apr. 2026.
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