Archivos

  • Desobediencia epistémica y epistemologías del Sur: perspectivas descoloniales, interseccionales y transfeministas del Tercer Mundo
    Vol. 5 Núm. 2 (2025)

    This dossier proposes an analysis of epistemic disobedience as a fundamental movement to question and subvert the Eurocentric and Western structures that dominate scientific production, especially in the areas of humanities, gender studies, sexuality, ethnic-racial relations, and class. From a decolonial perspective, the dossier seeks to destabilize hegemonic narratives that exclude and silence knowledge originating from marginalized contexts, proposing the valorization of epistemologies from the South and the incorporation of intersectional and transfeminist approaches. By challenging traditional dichotomies, such as subject/object and human/non-human, and by questioning the epistemological foundations that underpin colonialism, this dossier advocates a reconfiguration of knowledge that takes into account the multiple realities of historically subalternized groups. This dossier, therefore, seeks to bring together works that explore these themes in a critical and proactive manner, encouraging a review of the practices and policies of knowledge production, and promoting an academy that engages with processes of resistance and transformation, both within the academic sphere and in broader social spheres.

  • Las mujeres y los medios de comunicación
    Vol. 5 Núm. 1 (2025)

    El dossier temático “Mujeres y Medios” reúne artículos que problematizan la presencia, representación y agencia de las mujeres en diversos formatos mediáticos, mediante un enfoque interdisciplinario basado en la Historia de las Mujeres, los Estudios de Género, la Comunicación y el Análisis Crítico de los Medios. La propuesta parte de la comprensión de que los medios no solo reflejan, sino que también producen y reconfiguran discursos sociales, normatividades y disensos, y son, por lo tanto, espacios privilegiados para el análisis de las dinámicas de poder que permean los cuerpos, las subjetividades y las temporalidades.

    La traducción, realizada por Ana Carolina Eiras Coelho Soares, del ensayo titulado "¿Después de la Historia?" de Joan W. Scott, que se presenta aquí, busca ampliar el acceso en portugués a un texto fundamental para los debates historiográficos contemporáneos. Producido en el contexto de las "guerras históricas" en Estados Unidos y publicado originalmente en 2001, el texto se mantiene vigente al desafiar las concepciones naturalizadas de objetividad, verdad e identidad en la escritura de la historia.

  • Mujeres, territorios y violencia: historias de luchas
    Vol. 4 Núm. 2 (2024)

    Estudios en el área de las Ciencias Humanas, entre otras áreas de la ciencia, muestran que los colonialismos y las colonialidades han violentado sistemáticamente a los pueblos e individuos en América Latina y el Caribe. Estas reflexiones indican que estas estructuras se entrecruzan con prácticas basadas en conceptos de raza, género, clase, sexualidad y generación, reflejando patrones de larga data de violencia colonial. En este contexto, el dossier “Mujeres, Territorios y Violencias: Historias de Luchas”, publicado por la Revista Anômalas, una publicación del Grupo de Investigación y Estudios sobre Género, Sexualidades, Clase y Etnias/Raza (ANÔMALOS/UFCAT/CNPQ) y del Instituto de Historia y Ciencias Sociales de la Universidad Federal de Catalão (INHCS/UFCAT), presenta artículos que exploran aspectos de la estructura de la violencia en la historia del Brasil contemporáneo.

  • Saberes trans/travestis en disputa
    Vol. 4 Núm. 1 (2024)

    Las últimas décadas han visto la centralización de los debates relacionados con las personas trans/travestis -así como su presencia- en el espacio público, desde la política institucional hasta los medios de comunicación, desde los circuitos artísticos hasta la investigación académica. En la educación superior brasileña, esta presencia se ve en el creciente acceso de personas trans/travestis al aprendizaje y la enseñanza, así como en las controversias sobre sus conocimientos y su legitimidad en esos espacios.

    Por lo tanto, este dossier en Revista Anômalas reclama ese “saber trans/travestis en disputa”, centralizando la producción realizada, en Brasil y en el exterior, por personas trans/travestis/, y/o en diálogo directo con tales autores. Invitamos a personas trans/travestis y cis de diferentes posiciones, áreas del conocimiento y etapas de formación, así como activistas, artistas y profesionales de diferentes áreas, a participar mediante el envío de artículos académicos; ensayos y manifiestos individuales y en coautoría; además de revisiones y traducciones relacionadas con la propuesta del dossier en portugués, español e inglés.

  • A força de todas as mulheres da nossa história.

    Quitanda das Minas: mulheres e histórias
    Vol. 3 Núm. 2 (2023)

    Este dossier parte de la urgencia de contribuir a la difusión de investigaciones que rescaten a las mujeres y sus tramas en diferentes marcos espacio-temporales, para que podamos construir, en narrativas científicas, versiones de las deformaciones, trayectorias y acciones de sujetos marginados que, insertas en dinámicas sociopolíticas de invisibilidad social y silenciamiento histórico nos traen la necesidad de pensar en las diferentes Mujeres y sus Historias a lo largo del tiempo. A partir de esta introducción, construida junto con nuestros objetivos y justificaciones para la elaboración de este dossier, configuramos este número con cinco artículos temáticos y, al final del ejemplar, tenemos una reseña de un libro y una entrevista a un investigador sobre temas que se relacionan al campo de la Historia de la Mujer.

  • 20 años de la Ley 10.639/03: Pluriepistemologías, perspectivas y desafíos
    Vol. 3 Núm. 1 (2023)

    Después de siglos de resistencia, ejercida de diferentes maneras y en los más diversos contextos, cumplimos 20 años de un hito histórico en la educación brasileña. La Ley 10.639/2003 trajo a nuestro escenario de investigación, docencia y acción social el reconocimiento de la urgencia de combatir el racismo, que afecta de manera transversal los ámbitos económico, político, educativo, ético y ambiental de nuestro país. En 2008, la Ley 11.645 también fortaleció los diálogos con temas específicos de los universos epistémicos de las sociedades indígenas y afrodiaspóricas. La búsqueda por valorar estas experiencias y conocimientos ancestrales también nos brindó un diálogo con pensadores negros e indígenas, hasta entonces casi inexistente en el contexto de la educación básica y superior. Reconociendo los innumerables desafíos que aún no han sido superados, proponemos recibir artículos, reseñas, entrevistas y reportajes de experiencias encaminadas a construir una educación intercultural que desafíe la monotopía occidental eurocéntrica. Basada en la intercambiabilidad en la producción de conocimiento, la Revista Anômalas no se limita a textos historiográficos, abriendo espacio para propuestas elaboradas en diferentes campos del conocimiento.

  • Educación Popular e Interseccionalidad
    Vol. 2 Núm. 2 (2022)

    Reunimos aqui escritos comprometidos com a educação popular em uma perspectiva interseccional. Partindo da compreensão de que o conceito de interseccionalidade se encontra em um campo de disputa, estabelece-se o posicionamento junto às perspectivas da educação popular, comprometida com o reconhecimento e a superação das realidades de opressão de raça, gênero e classe.

  • Comunidades, bienestar y narrativas contrahegemónicas
    Vol. 2 Núm. 1 (2022)

    Queridos lectores,

    Publicamos de primera mano el número 01 de 2022. En este número, discutimos ampliamente los esfuerzos políticos y teóricos para comprender y experimentar formas de narrativas contrahegemónicas. Esta edición también cuenta con Sección Libre, Entrevista y Reseña.

    Créditos de portada: Alessandra Pereira Machado (edición), Dayane Nascimento Sobreira, Flávia Brito, Flávia Pereira Machado.

  • Encrucijada Epistémica: Interseccionalidades en Debate II
    Vol. 1 Núm. 2 (2021)

    A los lectores,

    Publicamos primero el segundo número de la Revista Anômalas. Muchas aguas han corrido desde la idealización de esta revista: crisis política, crisis sanitaria, crisis de representación. En un contexto social y político como este, es necesario unir fuerzas, voces y esperanza. Es por eso que se creó esta revista y es bajo esta trinchera que queremos pelear.

     

    Dedicamos este número al intelectual André Malink, quien hace una contribución antidisciplinar en la segunda parte del dossier Encruzilhadas Epistemicas. Desafortunadamente, antes de la publicación de la revista, Malinksi nos dejó. Ofrecemos toda la solidaridad a familiares, amigos y amigas que, como nosotros, seguirán haciendo viables sus ideas. Anômalas saluda una vez más al cuerpo que busca la transformación social. Hay que instrumentalizar la lucha, hay que instrumentalizar la escucha, y el Dossier Encruzilhadas Epstómicas amplifica estas voces desde un proceso radical de búsqueda de vida y de formación de una ciudadanía plena.

    Agradecemos, sobre todo, el esfuerzo de los evaluadores y evaluadoras. Además, nos complace contar con financiamiento público de la Unidad Académica de Historia y Ciencias Sociales de la Universidad Federal de Catalão. Es de esta suma de esfuerzos que Anomalas cobra vida.

    A pesar de innumerables adversidades, el cuerpo de Anômalas toma forma a partir de textos científicos y voces que se atreven a desafiar todas las opresiones.

    ¡Le deseamos una buena lectura!

  • Encrucijada Epistémica: Interseccionalidades en Debate I
    Vol. 1 Núm. 1 (2021)

    A los lectores,

    Publicamos de primera mano el primer número de la Revista Anômalas. Muchas aguas han corrido desde la idealización de esta revista: crisis política, crisis sanitaria, crisis de representación. En un contexto social y político como este, es necesario unir fuerzas, voces y esperanza. Es por eso que se creó esta revista y es bajo esta trinchera que queremos pelear.

    Dedicamos este primer número a todas las vidas que continúan luchando incluso ante el agotamiento de las fuerzas y las perspectivas de futuro. Anômalas saluda una vez más al cuerpo que busca la transformación social. Hay que instrumentalizar la lucha, hay que instrumentalizar la escucha y la Epístola Dossier Encruzilhadas amplía estas voces desde un proceso radical de búsqueda de vida y de formación de una ciudadanía plena.

    Agradecemos, sobre todo, el esfuerzo de los evaluadores y evaluadoras. Además, nos complace contar con financiamiento público de la Unidad Académica de Historia y Ciencias Sociales de la Universidad Federal de Catalão. Es de esta suma de esfuerzos que Anomalas cobra vida.

    A pesar de innumerables adversidades, el cuerpo de Anômalas toma forma a partir de textos científicos y voces que se atreven a desafiar todas las opresiones.

    ¡Le deseamos una buena lectura!