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v. 13 n. 1 (2013): Dossiê Linguagens, Tecnologias da Informação e Ensino de História
v. 13 n. 1 (2013): Dossiê Linguagens, Tecnologias da Informação e Ensino de História
Publicado:
2013-09-29
Expediente
01-08
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.26643
Resenhas
Imaginário e crime no Brasil: golpes, golpistas e suas vítimas
Getúlio Nascentes da Cunha
303-305
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.26616
Apresentação
Dossiê: Linguagens, tecnologias da informação e ensino de História DOI 10.5216/o.v13i1.26611
Astrogildo Fernandes Silva Júnior, Luzia Márcia Resende Silva, Regma Maria dos Santos
09-14
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.26611
Dossiê Linguagens, Tecnologias da Informação e Ensino de História
Tempo, memória, linguagens e ensino de História: entrevista com o prof. Dr. Joan Pagès Blanch DOI 10.5216/o.v13i1.20618
Regma Maria Santos
17-30
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.20618
As fontes literárias no ensino de História DOI 10.5216/o.v13i1.19966
Joan Pagès Blanch
33-42
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.19966
Usos da escritura no ensino de História DOI 10.5216/o.v13i1.19965
Beatriz Aisenberg
45-52
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.19965
Educação e ensino de História: a visão da cronista Rachel de Queiroz sobre o pós-guerra e a situação da mulher na Europa DOI 10.5216/o.v13i1.20312
Regma Maria Santos
53-65
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.20312
Histórias em quadrinhos e ensino de História: olhares e práticas DOI 10.5216/o.v13i1.19816
Astrogildo Fernandes Silva Júnior, Fabiana Conceição de Moura Gonçalves Rodrigues
66-82
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.19816
Narrativas audiovisuais e formação de professores: exercitando olhares DOI 10.5216/o.v13i1.20246
Cairo Mohamad Katrib
83-98
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.20246
Os desafios da educação contemporânea: o ensino de História e o emprego das novas tecnologias DOI 10.5216/o.v13i1.20483
Camila Gonçalves Silva, Vítor Fonseca Figueiredo
99-119
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.20483
Museus interativos: interfaces entre o virtual e o ensino de História DOI 10.5216/o.v13i1.20496
Camila Nataly Pinho Dumbra, Eucidio Pimenta Arruda
120-136
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.20496
Tuiteiros históricos: entre a velha história escolar e os novos usos públicos da História DOI 10.5216/o.v13i1.20967
Sebastian Plá, Xavier Rodríguez Ledesma
137-57
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.20967
Artigos
Entre o futebol, o bar e a revolução: o movimento dos Grupos dos Onze em Santa Catarina DOI 10.5216/o.v13i1.18928
Diego Pacheco
161-179
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.18928
Maquiavel e weber: a lógica do poder e a ética da ação - O “Príncipe-Centauro” e o “homem autêntico” DOI 10.5216/o.v13i1.18441
Luiz Carlos Mariano da Rosa
180-199
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.18441
Processo civilizador e colonização em Norbert Elias: uma Teoria Interpretativa através da Sociologia, da História e da Psicologia DOI 10.5216/o.v13i1.19011
Sérgio Campos Gonçalves
200-221
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.19011
As guerras de conquista em prol da glória de Luís XIV DOI 10.5216/o.v13i1.19980
Maria Izabel Barboza de Morais Oliveira
222-238
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.19980
Memórias e subjetividades: processamentos de uma história da espetacularide em três encenações biográficas DOI 10.5216/o.v13i1.20234
Luiz Humberto Martins Arantes
239-247
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.20234
Redefinindo a masculinidade no Parzival de Wolfram von Eschenbach: o caso do eremita Trevrizent DOI 10.5216/o.v13i1.18552
Daniele Gallindo Goncalves Silva
248-264
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.18552
Identidade masculina: um trabalho com homens em situação de violência doméstica DOI10.5216/o.v13i1.20485
Fernando César Paulino-Pereira, Lucas Augusto de Carvalho Ribeiro
265-283
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.20485
Entre ironias e deboches: representações sobre a violência das mulheres no Diário de Montes Claros na década de 1970 DOI 10.5216/o.v13i1.20949
Claudia Jesus Maia, Leonardo Turchi Pacheco, Regina Célia Lima Caleiro
284-300
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.20949
Normas para publicação
Normas para publicação
306-308
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.26617
Colaboradores/as
Colaboradores/as
309-310
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v13i1.26618
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