Vol. 14 Núm. 2 (2014): Dossier Historia, Sociedad y Prácticas Educativas

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Publicado: 2015-03-12

  • Conveniente

    01-08
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v14i2.34265

Reseñas

  • Historia, la verdad y la ética : el sujeto centralidad en Paul Ricouer epistomología

    Felipe Salvador Weissheimer, Ivonete Pereira
    420-424
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v14i2.29443

  • Zygmunt Bauman y el concepto de cultura

    Matheus Mesquita Pontes
    425-429
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v14i2.30731

Presentación

  • Historia, Sociedad y Prácticas Educativas

    Luiz Carlos do Carmo, Maria Andréa Angelotti Carmo
    09-17
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v14i2.33682

Dossiê História, Sociedade e Práticas Educativas

Artículos

  • El consenso indispensable: figuración del político en el discurso de los jefes militares brasileños: 1979-1988

    Mauro Eustáquio Costa Teixeira
    222-239
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v14i2.28642

  • Gitanos y educación: un reto en la construcción de la sociedad española del siglo XXI

    Jesús María Aparicio Gervás, Charles David Tilley Bilbao
    240-254
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v14i2.30132

  • El arte y la cultura, una sinonimia impropia

    Guilherme Antônio Carneiro de Sant'Ana, Simone Maria Rocha
    255-278
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v14i2.29846

  • Emisarios, la cultura escrita y la cultura oral: la circulación al norte de América Portuguesa

    Breno Gontijo Andrade
    279-294
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v14i2.30150

  • The ‘L’ Word Y Queer as Folk: una lectura queer

    Rogério Makino, Sulivan Charles Barros
    295-313
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v14i2.30604

  • Historias y recuerdos: usos de los espacios en Manaus

    Patrícia Rodrigues Silva
    314-338
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v14i2.30750

  • Enrique VI de Hohenstaufen en majestad: una análisis de su representación en imágenes entre el Liber ad honorem augusti (1197) y el Codex Manesse (1340)

    Vinicius Cesar Dreger de Araujo
    339-359
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v14i2.30906

  • Historia de los trabajadores, historia de trabajo y relaciones regionales – la parte Central de Brasil (1890 - 1940)

    Luiz Carlos do Carmo
    360-377
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v14i2.32933

  • Puntos ciegos de la Historia: la producción y el derecho al olvido en Brasil- breves notas para una discusión

    Julio Bentivoglio
    378-395
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v14i2.30129

  • El trabajo como signo de hombría y base para la construcción de la masculinidad en Caxias sob la óptica del periódico Cruzeiro durante el gobierno Dutra (1946-1950)

    Jakson Santos Ribeiro, Maria Izabel Barboza de Morais Oliveira
    396-417
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v14i2.22995

Entrevista

  • El nacionalismo, las prácticas educativas y las patatas, por Rebecca Earle

    Ana Carolina de Carvalho Viotti
    432-444
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v14i2.30576

Normas para la publicación

  • Normas para la publicación

    445-447
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v14i2.34267

Árbitros

  • Árbitros

    448-450
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v14i2.34268

Autoras e autores que contribuíram com este número