La ley 10.639/03 y su aplicabilidad: relato de una experiencia de producción de vídeo desde una perspectiva antirracista - IFAP Campus Macapá

Resumen

Este artículo tiene como objetivo relatar una experiencia interdisciplinaria desarrollada por profesores de diferentes asignaturas del área de Humanidades del Instituto Federal de Ciencia y Tecnología de Amapá (IFAP) - Campus Macapá, con acciones centradas en cuestiones étnico-raciales implementadas como Proyecto de Enseñanza en noviembre de 2022. Para ello, hicimos un breve informe de la historicidad de la Ley 10.639/03 y sus dificultades para la implementación en las instituciones de enseñanza. Además, en uno de los apartados, abordamos la importancia de las instituciones educativas para el desarrollo de las prácticas sustentadas en las políticas de cupo, para que la educación antirracista sea realmente implementada involucrando a los diversos actores sociales que forman parte de la institución, pudiendo así reverberar estas prácticas fuera del ámbito escolar. Como metodología utilizamos la investigación bibliográfica y cualitativa.