v. 23 n. 2 (2019)

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Publicado: 06/05/2020

Literatura contemporânea e/ou suas interfaces

  • A MATERIALIDADE DA FORÇA POÉTICA IN CONCERT: LITERATURA PURA

    Gilson VENTURA
    17-29
    DOI: https://doi.org/10.5216/lep.v23i2.60978
  • IONESCO, JOYCE E SHAKESPEARE NO CINEMA DE MANOEL DE OLIVEIRA

    Kedrini Domingos dos SANTOS
    31-53
    DOI: https://doi.org/10.5216/lep.v23i2.60164
  • O KITSCH NA EPISTEMOLOGIA DO ROMANCE

    Lucas Fernando GONÇALVES
    55-70
    DOI: https://doi.org/10.5216/lep.v23i2.60779
  • IDENTIDADE DE GÊNERO E REPRESENTAÇÕES DE MINORIAS NO ROMANCE DO FUNDO DO POÇO SE VÊ A LUA, DE JOCA REINERS TERRON

    Marilise ZIBETTI, Ana Paula Teixeira PORTO
    71-86
    DOI: https://doi.org/10.5216/lep.v23i2.60871
  • REFLEXOS (D)E ALTERIDADE EM “MINEIRINHO”: CLARICE LISPECTOR E MAURITS CORNEILS ESCHER

    Monelise Vilela PANDO
    87-105
    DOI: https://doi.org/10.5216/lep.v23i2.61017
  • SÉRGIO SANT’ANNA E AS ARTES DO OLHAR COMO SUBSTÂNCIA LITERÁRIA

    Murilo CANELLA
    107-120
    DOI: https://doi.org/10.5216/lep.v23i2.60981
  • A ODISSÉIA DA TRADUÇÃO: FILME X ENSINO DE LITERATURA : FILM X TEACHING LITERATURE

    Nathalia Flores SOARES, Edgar Cézar NOLASCO
    121-135
    DOI: https://doi.org/10.5216/lep.v23i2.60502
  • POESIA E PINTURA: DIÁLOGOS SEMIÓTICOS ENTRE AUGUSTO DE CAMPOS E MONDRIAN

    Raíra Costa Maia de VASCONCELOS
    137-149
    DOI: https://doi.org/10.5216/lep.v23i2.60999

Artigos de temática livre

  • TRÊS VERSÕES PARA O ASSASSSINATO DE GISBERTA SALCE: A ANÁLISE DO DISCURSO NO JORNALISMO E NA ARTE DISCOURSE ANALYSIS IN JOURNALISM AND ART

    Arthur Vinicius Anorozo NUNES
    151-163
    DOI: https://doi.org/10.5216/lep.v23i2.60633
  • UM OLHAR SOBRE A COMPREENSÃO RESPONSIVA EM AVALIAÇÕES DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO DO TEXTO EM ALUNOS DA 12ª CLASSE EM MOÇAMBIQUE

    David ANTÓNIO
    165-180
    DOI: https://doi.org/10.5216/lep.v23i2.61174
  • TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA EM O GUARANI: O LIVRO EM SUAS TRANSMUTAÇÕES THE BOOK IN ITS TRANSMUTATIONS

    Maria Cláudia Bachion CERIBELI
    181-196
    DOI: https://doi.org/10.5216/lep.v23i2.60880
  • JOGOS TRADICIONAIS INFANTIS E JUVENIS EM MOÇAMBIQUE: A LUDICIDADE, A SENSIBILIDADE E A PRESERVAÇÃO CULTURAL EM QUESTÃO

    Pedro Manuel NAPIDO
    197-220
    DOI: https://doi.org/10.5216/lep.v23i2.61042
  • O PROFESSOR E O SISTEMA AVALIATIVO NO ENSINO SUPERIOR SOB A VISÃO CRITICA DO ALUNO

    Sergio Machado de ARAÚJO
    DOI: https://doi.org/10.5216/lep.v23i2.60372