Apreciación de la formación policial bajo el modelo Foucault

Resumen

Este artículo analiza la formación de la policía militar, se utilizando del referencial teórico de Foucault que considera las prácticas de modernización de estas instituciones vinculadas a las concepciones liberales, a complejizar el control social. Las iniciativas modernizadoras de la enseñanza de la Policía Militar del Estado de São Paulo (PMESP) son igualmente aplacadas por esta tendencia, del cual resulta en una contradicción notable: el uso de procedimientos autoritarios para la promoción de las prácticas democráticas anunciadas. En este trabajo fueron realizadas visitas a las escuelas de formación de PMESP (ESSd; ESSgt; EEF; APMBB; CAES, DEC), donde se recopiló informaciones sobre la estructura y funcionamiento del sistema de enseñanza. En el mismo local, ocurrieron la entrevistas con los coroneles que comandan estas escuelas. El artículo también presenta los análisis sobre las normas específicas de la ESSd con el fin de demostrar la tesis mencionada anteriormente.