v. 11 n. 1 (2011): Dossiê Estudos de Gênero: história, historiografia e pesquisa

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Dossiê Estudos de Gênero: história, historiografia e pesquisa
Publicado: 2011-09-02
  • Contents

    07-08
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.15545
  • Expediente

    01-06
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.15544

Editoral

  • Editorial

    Eliane Martins de Freitas
    09-11
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.15546

Resenhas

  • A Província segundo os provincianos

    Diego Pacheco
    307-309
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.10193
  • Luta por reconhecimento e especificidade brasileira

    Rubens Freitas Benevides
    310-316
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.11549
  • Na contramão da história militante

    Eduardo dos Santos Chaves
    317-321
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.14139

Dossiê Estudos de Gênero: história, historiografia e pesquisa

  • Continuidade e ruptura nos estudos de gênero – historiografia de um conceito DOI 10.5216/o.v11i1.14529

    James Deam Amaral Freitas
    15-30
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.14529
  • Figurações do feminino na fabricação do mundo do trabalho. Minas Gerais, 1889 – 1930 DOI 10.5216/o.v11i1.14422

    Florisvaldo Paulo Ribeiro Junior
    31-56
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.14422
  • Violência de gênero em jornais e revistas do oeste do Paraná (1960-1980) DOI 10.5216/o.v11i1.14019

    Tânia Regina Zimmermann
    57-76
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.14019
  • Gênero, história e violência: casos de homicídio contra mulheres em Montes Claros – 1985 – 1993 DOI 10.5216/o.v11i1.14136

    Maria Clarice Rodrigues de Souza
    77-97
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.14136
  • Violência conjugal e relações de gênero na fronteira sul do Brasil (RS, 1889-1930) DOI 10.5216/o.v11i1.14138

    Carla Adriana da Silva Barbosa
    98-110
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.14138
  • Oficinas em dinâmica de grupo com mulheres vítimas de violência doméstica: contribuições metodológicas aos estudos sobre violência de gênero DOI 10.5216/o.v11i1.14239

    Karinne Regis Duarte
    111-124
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.14239
  • A imagem do homem: cruzamentos discursivos entre a composição da imagem fotografica e da masculinidade no final do século XIX DOI 10.5216/o.v11i1.13876

    Fernando Bagiotto Botton
    125-141
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.13876
  • Nas fissuras dos cadernos encardidos: o bordado testemunhal de Carolina Maria de Jesus DOI 10.5216/o.v11i1.14400

    Fabiana Rodrigues Carrijo
    142-156
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.14400
  • As mulheres ou os silêncios da Procissão do Fogaréu DOI 10.5216/o.v11i1.13395

    Clovis Carvalho Britto
    157-170
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.13395
  • Experiências de partos domiciliares no sertão do Ceará (1960-2000) DOI 10.5216/o.v11i1.14523

    Noelia Alves de Sousa
    171-189
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.14523

Artigos

  • Duas facetas da guerra no final do medievo português: a guerra peninsular e a além-mar DOI 10.5216/o.v11i1.10809

    Kátia Brasilino Michelan
    193-209
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.10809
  • A intervenção gregoriana na cristandade: a vassalidade de São Pedro e o dominium pontifício (1075-1088). DOI 10.5216/o.v11i1.11087

    Bruno Tadeu Salles
    210-233
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.11087
  • O discurso da dissensão e da união nas cruzadas no oriente DOI 10.5216/o.v11i1.11125

    João Vicente de Medeiros Publio Dias, André Luiz Bertoli
    234-251
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.11125
  • Uma “disciplina” – entendendo como funcionam os diversos campos de saber a partir de uma reflexão sobre a História DOI 10.5216/o.v11i1.11246

    José D'Assunção Barros
    252-270
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.11246
  • Experiências de “indeterminação”: artistas falando a educadores DOI 10.5216/o.v11i1.12512

    Andreia Aparecida MARIN, Claudio Avanso Pereira, Eduardo Silveira
    271-286
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.12512
  • A ciência da história e o ensino de história: aproximações e distanciamentos DOI 10.5216/o.v11i1.13021

    Astrogildo Fernandes Silva Júnior
    287-304
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.13021

Normas para publicação

  • Normas para publicação

    322-324
    DOI: https://doi.org/10.5216/o.v11i1.15550