EL ESTUDIO DE HISTORIA DE ÁFRICA Y LA CULTURA AFRO-BRASILEÑA

una investigación en la Escuela Municipal Machado de Assis - Ituiutaba / MG (2017)

Autores/as

  • Astrogildo Fernandes Silva Júnior Faculdade de Ciências Integradas do Pontal da Universidade Federal de Uberlândia - FACIP/UFU
  • Camilla Aparecida Nogueira dos Santos Universidade Federal de Uberlândia

DOI:

https://doi.org/10.5216/o.v21i2.63216

Resumen

El presente texto presenta los resultados finales de una disertación desarrollada en el Programa de Posgrado en Educación por la Universidad Federal de Uberlândia (PPGED / UFU). Su objetivo es identificar y reflexionar sobre las formas en que se ha trabajado el contenido relacionado con la Historia de África y la cultura afrobrasileña en la Escuela Municipal Machado de Assis, ubicada en el municipio de Ituiutaba, MG, Brasil. Es una investigación cualitativa que utilizó diferentes instrumentos: la observación de las clases de Historia y la preparación de notas de campo, la técnica del grupo focal y una entrevista con profesores de Historia. Se cree que esta investigación puede colaborar con la formación de profesores de Historia y sus prácticas en el aula, especialmente lo que se ha producido en el campo epistemológico de la Ley 10.639 / 03.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Astrogildo Fernandes Silva Júnior, Faculdade de Ciências Integradas do Pontal da Universidade Federal de Uberlândia - FACIP/UFU

Doutor em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia - UFU. Professor do Curso de História da Universidade Federal de Uberlândia, Campus Pontal - FACIP.

Camilla Aparecida Nogueira dos Santos, Universidade Federal de Uberlândia

Graduada em História pela Universidade Federal de Uberlândia, Campus Pontal. Mestre e Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia.

Descargas

Publicado

2021-05-15

Cómo citar

SILVA JÚNIOR, Astrogildo Fernandes; APARECIDA NOGUEIRA DOS SANTOS, Camilla. EL ESTUDIO DE HISTORIA DE ÁFRICA Y LA CULTURA AFRO-BRASILEÑA: una investigación en la Escuela Municipal Machado de Assis - Ituiutaba / MG (2017) . OPSIS, Goiânia, v. 20, n. 2, p. 1–11, 2021. DOI: 10.5216/o.v21i2.63216. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/Opsis/article/view/63216. Acesso em: 22 may. 2026.

Número

Vol. 20 Núm. 2 (2020): OPSIS

Sección

Artículos

Licencia

A revista se reserva o direito de efetuar, nos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical, com vistas a manter o padrão culto da língua, respeitando, porém, o estilo dos autores. Os trabalhos publicados passam a ser propiredade da OPSIS, ficando sua reimpressão total ou parcial, sujeita a autorização expressa do Conselho Editorial da OPSIS. As opiniões emitidas pelos autores(as) dos artigos são de sua exclusiva responsabilidade. Cada autor(a) receberá dois exemplares da revista.