Uma “disciplina” – entendendo como funcionam os diversos campos de saber a partir de uma reflexão sobre a História DOI 10.5216/o.v11i1.11246
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v11i1.11246Keywords:
Campo Disciplinar, História da Ciência, Teoria, Método, HistóriaAbstract
RESUMO: Este artigo – a partir de uma reflexão sobre a História como campo de conhecimento – tem por objetivo desenvolver algumas considerações acerca da constituição de “campos disciplinares”, compreendendo com esta expressão os vários campos de conhecimento, incluídos ou não entre os saberes universitários. A intenção é definir um certo grupo de categorias que possam ser utilizadas para delimitar as especificidades de cada campo disciplinar. De acordo com as reflexões desenvolvidas neste artigo, um “campo disciplinar” pode ser definido por determinados objetos de interesse, certas singularidades, uma confluência específica de teoria, método e modelos discursivos, relações interdisciplinares, subdivisões intradisciplinares, entre outros aspectos. O exemplo escolhido para modelo é o da História. Palavras-Chave: Campo Disciplinar. História da Ciência. Teoria. Método. História. ABSTRACT: This article – considering the History as knowledge field – aims to develop some considerations about the constitution of “disciplinary fields”, understanding with this expression the several fields of knowledge, included or not among the university knowledge’s. The intention is to define a certain group of categories that can be used to delimit the specificities of each disciplinary field. According the reflections developed in this article, a “disciplinary field” can be defined by some objects of interest, certain singularities, a specifically confluence of theory, method and discursive patterns, interdisciplinary relations, intradisciplinary subdivisions, among other aspects. The example selected as model is History. Keywords: Disciplinary Field. History of Science. Theory. Method. History.Downloads
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Published
2011-09-02
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BARROS, José D'Assunção. Uma “disciplina” – entendendo como funcionam os diversos campos de saber a partir de uma reflexão sobre a História DOI 10.5216/o.v11i1.11246. OPSIS, Goiânia, v. 11, n. 1, p. 252–270, 2011. DOI: 10.5216/o.v11i1.11246. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/Opsis/article/view/11246. Acesso em: 6 jun. 2026.
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Articles