THE THE ODYSSEY OF TRANSLATION

: FILM X TEACHING LITERATURE

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5216/lep.v23i2.60502

Abstract

 

The relations between cinema and literature, although thought in different ways, are also a way of literary language. Before the semiological theories between the new art and literature were understood differently and analyzed separately, the contemporary concept of intermodality came to modify this fact and propose a possibility of relating the two things within the literary universe.  The  present  article  comes  to  deconstruct  the  limits  proposed  by ancient theorists between filmic and literary texts. And how film adaptation can be used as an instrument in literature teaching, in the construction of knowledge and in the production of a critical student.

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Author Biography

Nathalia Flores SOARES, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Pineiros, Mato Grosso do Sul, Brasil, nathalia.f.soares@hotmail.com

Graduanda em Letras Licenciatura Habilitação Português/Espanhol e suas Literaturas pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul. Integrante do Núcleo de Estudos Culturais Comparados (NECC) orientado pelo professor Dr. Edgar Cézar Nolasco. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria Literária, Estudos Culturais, Crítica Biográfica, Literatura Comparada, Literatura Brasileira e Estudos pós-coloniais

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Published

2021-10-30

How to Cite

SOARES, Nathalia Flores; NOLASCO, Edgar Cézar. THE THE ODYSSEY OF TRANSLATION: : FILM X TEACHING LITERATURE. Linguagem: Estudos e Pesquisas, Goiânia, v. 23, n. 2, p. 121–135, 2021. DOI: 10.5216/lep.v23i2.60502. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/lep/article/view/60502. Acesso em: 26 jul. 2026.

Issue

Vol. 23 No. 2 (2019)

Section

Literatura contemporânea e/ou suas interfaces

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