ESTUDIANTE GRADUADO STRICTO SENSU: IDENTIDAD, RETOS Y PERSPECTIVAS

Resumen

Este artículo tiene como objetivo comprender las perspectivas de los estudiantes que buscan estudios de posgrado stricto sensu en el contexto actual, así como discutir el desempeño de las universidades públicas y privadas para mantenerse en una sociedad en la que el libre mercado gana notoriedad cada día que pasa. En definitiva, podemos decir que tanto estudiantes como universidades atraviesan un período de marcada economía neoliberal, situación que tiende a promover numerosas incertidumbres en la población en general. Como resultado, algunas personas, después de completar la educación superior, en busca de nuevas oportunidades, necesitan continuar sus estudios en una institución pública o privada. Esta elección se deriva, incluso de la condición económica de los estudiantes, de las posibilidades de relacionar el trabajo diario con los estudios de posgrado y la proximidad al lugar donde viven. Por tanto, para comprender esta pluralidad de perspectivas entre la relación entre la institución y sus partidarios, se recurrió a una encuesta bibliográfica basada en el área de Educación y Ciencias Sociales, combinada con metodologías: observación participante y entrevistas semiestructuradas, con el objetivo de investigación cualitativa.