v. 25 n. 2 (2023): Espaço em Revista

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DOI: https://doi.org/10.70261/er.v25i2

Publicado: 01.08.2024

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Laira Cristina Silva

1-7
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DOI: https://doi.org/10.70261/er.v25i2.74764

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1-239
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DOI: https://doi.org/10.70261/er.v25i2.74766

ARTIGOS/ARTICLES

INCLUSÃO DOS CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS E REUTILIZÁVEIS A PARTIR DAS AÇÕES DOS CONSÓRCIOS INTERMUNICIPAIS DE RESÍDUOS SÓLIDOS: um estudo de caso no município de Pindoretama - CE. INCLUSION OF RECYCLABLE MATERIAL COLLECTORS THROUGH THE ACTIONS OF INTERMUNICIPAL SOLID WASTE CONSORTIUMS: a case study in the municipality of Pindoretama - CE.

Karen Emanuelle Barbosa Canuto, Rogério César Pereira Araújo

8-33
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DOI: https://doi.org/10.70261/er.v25i2.74684
FLORÍSTICA E DIAGNÓSTICO DA ARBORIZAÇÃO DOS BAIRROS MORUMBI E CENTRO DE QUIRINÓPOLIS, GOIÁS, BRASIL FLORISTIC AND DIAGNOSIS OF URBAN AFFORESTATION OF THE MORUMBI AND CENTRO DISTRICTS IN QUIRINÓPOLIS, GOIÁS, BRAZIL

Gustavo da Silva Soares, Isa Lucia de Morais, Nilande Viana da Cruz, Silaine Ferreira de Souza Chaves, Marlon Lopes Costa

34-51
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DOI: https://doi.org/10.70261/er.v25i2.74677
RELAÇÕES SOCIOAMBIENTAIS ENTRE ARBOVIROSES ENDÊMICAS, AUSÊNCIA DE SANEAMENTO AMBIENTAL E ÁREAS DE PLANÍCIES FLUVIAIS NA CIDADE DE CRATO – CE SOCIO-ENVIRONMENTAL RELATIONS BETWEEN ENDEMIC ARBOVIRUSES, LACK OF ENVIRONMENTAL SANITATION AND RIVER PLAIN AREAS IN THE CITY OF CRATO – CE

Camila Esmeraldo Bezerra, Flávia Jorge de Lima, Maria Rita Vidal, Edson Vicente da Silva

52-75
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DOI: https://doi.org/10.70261/er.v25i2.74675
O ESTADO DA ARTE ACERCA DA GEOEDUCAÇÃO THE STATE OF THE ART ABOUT GEOEDUCATION

Adriana Cristina Serpa Silva, Clayton Angelo Silva Costa

76-88
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DOI: https://doi.org/10.70261/er.v25i2.74674
O ENSINO DA GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS: uma análise a partir do Referencial Curricular do município de Campo Grande/MS TEACHING OF GEOGRAP IN EARLY YEARS: a analysis based on Referencial Curricular of Campo Grande/MS

Klémerson Soares Rodrigues da Cruz, Cláudia Heloiza Conte

89-106
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DOI: https://doi.org/10.70261/er.v25i2.74665
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA NA UNIFESSPA ATRAVÉS DO TRABALHO DE CAMPO: Vivências e concepções dos discentes

Dionel Barbosa Ferreira Junior, Mell Nogueira de Sena Setubal

107-122
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DOI: https://doi.org/10.70261/er.v25i2.74741
TERRITÓRIO, PLATAFORMAS DIGITAIS E LUTA DE CLASSES: dos conglomerados digitais às organizações contra-hegemônicas no ciberespaço PLATAFORMAS DIGITAIS E LUTA DE CLASSES: TERRITORY, DIGITAL PLATFORMS, AND CLASS STRUGGLE: from figital conglomerates to counter-hegemonic organizations in cyberspace

Jean Silveira dos Santos, Marcelo Rodrigues Mendonça

123-153
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DOI: https://doi.org/10.70261/er.v25i2.74642
AS DINÂMICAS SOCIOESPACIAIS E AS REPRESENTAÇÕES DA RURALIDADE EM GOIATUBA (GO) SOCIOSPATIAL DYNAMICS AND REPRESENTATIONS OF RURALITY IN GOIATUBA (GO)

Amanda Silva Almeida, Antônio Ananias Nogueira Netto

154-173
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DOI: https://doi.org/10.70261/er.v25i2.74598
SUJEITO E CIDADE: apontamentos sobre a restauração da cidade subjetiva SUBJECT AND CITY: notes on the restoration of the subjective city

Rogério Rodrigues

174-186
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DOI: https://doi.org/10.70261/er.v25i2.74637
AS FRONTEIRAS INTERNAS DO BRASIL THE INTERNAL BORDERS OF BRAZIL

Donizete Lima

187-209
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DOI: https://doi.org/10.70261/er.v25i2.74700
GEOGRAFIA CULTURAL E GEOTURISMO PARA O DESENVOLVIMENTO LOCAL: estudo de caso da Cachoeira da Usina em Guarda-Mor, Minas Gerais CULTURAL GEOGRAPHY AND GEOTOURISM FOR LOCAL DEVELOPMENT: case study of Cachoeira da Usina in Guarda-Mor, Minas Gerais

Isadora Maria Vital Caldeira, Thallita Isabela Silva Martins Nazar, Lilian Carla Moreira Bento

210-239
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DOI: https://doi.org/10.70261/er.v25i2.74761