CARTOGRAFIAS IMPROVÁVEIS: POSTAIS DA (IN)VISIBILIDADE

Resumo

O presente relato de experiência  é fruto de uma pesquisa-ação proposta na disciplina “Arte e Sociedade”, ministrada na Unidade Acadêmica Especial de História e Ciências Sociais da Universidade Federal de Goiás – Regional Catalão (INHCS/UFG/RC). Tal iniciativa objetivou a operacionalização de uma ação artístico-acadêmica com as/os estudantes do referido curso, intencionando uma apreensão sensível-inteligível do recorte teórico estudado em sala de aula. Trata-se da produção cartões-postais que questionam, pelo recorte das visibilidades neles (re)produzidas, certos condicionamentos do olhar, viver e pensar citadinos. O convite busca incorporar o (in)visível cotidiano de cada estudante, entendendo que tais emersões de visibilidades são sensíveis, políticas e pedagógicas (pois são essencialmente formativas). Tal compreensão é fruto de uma concepção que não dissocia ética e estética na compreensão das relações humanas. Tais cartões, endereçados a um interlocutor (real ou fictício), nos convidam a pensar e viver a teoria também produzindo: fazendo circular visões autorais acerca da cidade, da arte, das percepções e participações. Por isso, mais do que uma (re)produção acadêmica, o intento é uma criação artivista (arte ativista) que multiplique vozes, visões e traga a possibilidade de trocas, implicando em um remapeamento constante das vivências dentro e fora da academia.