HISTÓRIA DA ÁFRICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA E A ANÁLISE DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA

Autores

  • Dernival Venâncio Ramos Universidade Federal do Tocantins

Palavras-chave:

História da África, Pesquisa-ação, Ensino

Resumo

Inspirado na pesquisa-ação e na Linguistica aplicada, desenvolvemos uma série de experimento didáticos durante as aulas de História da África. O texto descreve e analisa um desses experimentos, analisando os dados coletados durante o mesmo. Também analisamos o feedback dos estudantes que participaram das aulas e dos experimentos. o experimento mostrou a possibilidade de conciliar pesquisa e ensino durante as aulas no ensino superior, ao mesmo tempo que evidencia a necessidade de construir aula com os estudantes e não para eles. 

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Publicado

2018-04-11