NO MUNDO DA LUA: ONDE ANDA ESSA CRIANÇA? – UMA ABORDAGEM DISCURSIVA SOBRE A PATOLOGIZAÇÃO INFANTIL

Autores

  • Caroline Maria Braciak REISDORFER Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE)

DOI:

https://doi.org/10.5216/lep.v21i2.52388

Resumo

Este artigo, embasado pela Análise de Discurso de linha francesa, trabalha elementos discursivos que produzem efeitos de sentido sobre o que é a infância. Para o estudo, tem-se Pêcheux (1990, 1993, 2011, 2014) como teórico central, imprimindo a teoria sobre o corpus escolhido. São 04 critérios de Transtorno de Déficit e Atenção/Hiperatividade, do Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais, utilizados por médicos, profissionais das áreas psi, professores e pais, para observar o comportamento de crianças que apresentam descompasso em relação a atividades no espaço escolar, familiar e social. Assim, é preciso atentar para as relações extra linguísticas e compreender o que as sequências afirmam sobre o comportamento infantil, produzindo efeitos na articulação do dito e do não dito.

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Biografia do Autor

Caroline Maria Braciak REISDORFER, Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE)

Aluna regular do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu, nível de mestrado em Letras; área de concentração em Linguagem e Sociedade (UNIOESTE), com dissertação defendida e aprovada em 17 de fevereiro de 2017, sob o título: TDAH e Comportamento Infantil: Análise de um (des)curso entre o dito e o não dito.; Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional (FAG); Especialista em Literatura e Ensino (UNIOESTE); Graduada em Letras Port./Inglês (UNIOESTE).

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Publicado

04/10/2018

Como Citar

REISDORFER, Caroline Maria Braciak. NO MUNDO DA LUA: ONDE ANDA ESSA CRIANÇA? – UMA ABORDAGEM DISCURSIVA SOBRE A PATOLOGIZAÇÃO INFANTIL. Linguagem: Estudos e Pesquisas, Goiânia, v. 21, n. 2, 2018. DOI: 10.5216/lep.v21i2.52388. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/lep/article/view/52388. Acesso em: 25 maio. 2026.

Edição

v. 21 n. 2 (2017)

Seção

Edição comemorativa – Estudos interdisciplinares

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