CIÊNCIAS COGNITIVAS: INTERFACES ENTRE SEMIÓTICA COGNITIVA E SINTAXE GERATIVA

Autores

  • Gláucia do Carmo XAVIER Instituto Federal de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.5216/lep.v21i1.52265

Resumo

Ciências Cognitivas são várias. Cada uma, com suas características e especificações, aborda fenômenos mentais relacionados ao conhecimento, com foco direcionado à aprendizagem, atenção, aquisição de linguagem, memória, emoção, inatismo, competências e usos, além de outras abordagens. Este artigo enfoca duas ciências Cognitivas: a Semiótica Cognitiva e a Sintaxe Gerativa. O objetivo é trazer os principais pressupostos de cada uma delas comparando-as, em relação às suas semelhanças e diferenças, fazendo assim, um paralelo entre elas, tendo como público alvo pesquisadores e estudantes com interesse em conhecer essas duas teorias. Para isso, o presente texto explicita os vieses tanto da Semiótica Cognitiva, quanto da Sintaxe Gerativa, além de trazer seus principais autores e pesquisadores

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Biografia do Autor

Gláucia do Carmo XAVIER, Instituto Federal de Minas Gerais

Pós-doutoranda em Estudos da Linguagem (UFF), doutora em Língua Portuguesa e Literatura (PUC-MG), mestre em Educação (PUC-MG). Professora efetiva do Instituto Federal de Minas Gerais.

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Publicado

04/04/2018

Como Citar

XAVIER, Gláucia do Carmo. CIÊNCIAS COGNITIVAS: INTERFACES ENTRE SEMIÓTICA COGNITIVA E SINTAXE GERATIVA. Linguagem: Estudos e Pesquisas, Goiânia, v. 21, n. 1, 2018. DOI: 10.5216/lep.v21i1.52265. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/lep/article/view/52265. Acesso em: 25 maio. 2026.

Edição

v. 21 n. 1 (2017)

Seção

Edição comemorativa - Estudos linguísticos

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