UMA MEMÓRIA PARA LEMBRAR E OUTRA PARA ESQUECER: “A MENINA MORTA”, DE CORNÉLIO PENNA DOI: 10.5216/lep.v18i1.35037

Authors

  • Luiz Eduardo da Silva ANDRADE Universidade Federal de Sergipe

DOI:

https://doi.org/10.5216/lep.v18i1.35037

Abstract

A proposta deste trabalho é unir, mediante comparação, os conceitos de memória e duplo, alicerçados pelas teorias da diferença e repetição de Deleuze (2006) e aplicá-las na análise do romance “A menina morta”, de Cornélio Penna. Entendemos que a memória nessa obra transgride o discurso, dito, oficial da história do Brasil e da tradição literária nacional. Ela funciona como um duplo e, nesse sentido, a repetição se tornaria monstruosa à medida que questiona e afirma novos discursos histórico-literários.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Luiz Eduardo da Silva ANDRADE, Universidade Federal de Sergipe

Mestre em Estudos Literários pela Universidade Federal de Sergipe, sob orientação da Prof.ª Dr.ª Josalba Fabiana dos Santos, com dissertação intitulada “O medo à espreita: ‘A menina morta’, de Cornélio Penna”. Professor de Literatura do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal de Sergipe e da Faculdade Pio Décimo.

Downloads

Published

2015-04-17

How to Cite

ANDRADE, Luiz Eduardo da Silva. UMA MEMÓRIA PARA LEMBRAR E OUTRA PARA ESQUECER: “A MENINA MORTA”, DE CORNÉLIO PENNA DOI: 10.5216/lep.v18i1.35037. Linguagem: Estudos e Pesquisas, Goiânia, v. 18, n. 1, 2015. DOI: 10.5216/lep.v18i1.35037. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/lep/article/view/35037. Acesso em: 26 jul. 2026.

Issue

Vol. 18 No. 1 (2014)

Section

Dossiê temático Literatura, Sociedade e Cultura

License

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License, que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. Caso o artigo submetido seja aprovado para publicação, JÁ FICA ACORDADO QUE o autor AUTORIZA a UFG a reproduzi-lo e publicá-lo na Revista Linguagem: estudos e pesquisas, entendendo-se os termos “reprodução” e “publicação” conforme definição respectivamente dos incisos VI e I do artigo 5° da Lei 9610/98. O ARTIGO poderá ser acessado tanto pela rede mundial de computadores (www – Internet), como pela versão impressa, sendo permitidas, A TÍTULO GRATUITO, a consulta e a reprodução de exemplar do ARTIGO para uso próprio de quem a consulta. ESSA autorização de publicação não tem limitação de tempo, FICANDO A UFG responsável pela manutenção da identificação DO AUTOR do ARTIGO.
  4. Feitas todas as correções indicadas pelos editores e pareceristas e após o aceite final, os autores deverão enviar um documento assinado para os e-mails da revista nos seguintes termos:

 

DECLARAÇÃO DE ORIGINALIDADE E CESSÃO DE DIREITOS AUTORAIS Declaro que o presente artigo é original, não tendo sido submetido a publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou em sua totalidade. Declaro, ainda, que uma vez publicado na revista Linguagem: Estudos e Pesquisas, editada pela Universidade Federal de Goiás, o mesmo jamais será submetido por mim ou por qualquer um dos demais co-autores a qualquer outro meio de divulgação científica. Através deste instrumento, em meu nome e em nome dos demais co-autores, porventura existentes, cedo os direitos autorais do referido artigo à Universidade Federal de Goiás e declaro estar ciente de que a não observância deste compromisso submeterá o infrator a sanções e penas previstas na Lei de Proteção de Direitos Autorias (Nº9609, de 19/02/98).