DA SISTEMATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO GEOGRÁFICO ÀS DIVERSAS ANÁLISES TEÓRICAS DA PAISAGEM E DO GEOSSISTEMA

Resumo

O presente artigo tem como objetivo central, uma revisão bibliográfica acerca das principais análises teóricas envolvendo o conceito de paisagem e o modelo teórico do geossistema, considerando suas evoluções e percepções em cada escola do conhecimento geográfico, desde a sistematização da geografia enquanto ciência, até a inserção da Teoria Geral dos Sistemas na Geografia, culminando, posteriormente, com a criação do conceito de Geossistema enquanto modelo teórico da paisagem. Para isso, o texto segue estruturado inicialmente por uma breve descrição da inserção da geografia enquanto ciência e sua sistematização na Alemanha por Humboldt e Ritter, onde a paisagem passa a figurar como categoria de análise do espaço. Posteriormente, apresentamos o estudo da paisagem nas escolas da Geografia Tradicional: Alemãs e Francesas, percursoras do positivismo de Comte, passando pelo neokantismo da escola anglo-saxônica de Sauer e Hartshorne. Por fim, temos em Sochava na, então, União Soviética, a formulação do conceito de geossistema, posteriormente ampliado e discutido por Georges Bertrand na França, marcando um novo período de análise na Geografia Física Global, seguido até os dias atuais por muitos pesquisadores.