DISCURSIVIDADE MIDIÁTICO-IDEOLÓGICA SOBRE A TEMÁTICA DA MULHER NO ENEM 2015

Autores

  • Rowena Borralho Monteiro Lacerda Professora de Língua Portuguesa e de Literaturas brasileira e portuguesa

Palavras-chave:

Paráfrase, interpelação, ideologia

Resumo

Este trabalho analisa discursos que constituíram um debate midiático, à época do Enem de 2015, acerca da abordagem relacionada à mulher em uma questão objetiva do exame e na proposta de redação. Como sustentação teórica e metodológica, nos reportaremos nas noções de discurso, sujeito, sentido, interdiscurso, memória discursiva, paráfrase e formações imaginárias, discursivas e ideológicas de Pêcheux (1997, 1999, 2008, 2014), além das contribuições sobre instâncias enunciativas e funcionamentos discursivos propostos por Santos (2009). As unidades de análise mais adequadas para o corpus desse trabalho, treze textos que discursivisaram sobre o assunto, são as sequências discursivas, selecionadas para formarem as matrizes de regularidades, as quais possibilitaram nosso gesto de interpretação e análise.

Biografia do Autor

Rowena Borralho Monteiro Lacerda, Professora de Língua Portuguesa e de Literaturas brasileira e portuguesa

É especialista em Crítica Literária e Ensino de Literatura pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) e mestre em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Produz material didático de Ensino Fundamental e Ensino Médio de Língua Portuguesa e de Literatura para o Sistema de Ensino CNEC, um dos maiores grupos educacionais do País, e atua como professora de Língua Portuguesa e de Literaturas brasileira e portuguesa.

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Publicado

2026-06-24

Como Citar

Lacerda, R. B. M. (2026). DISCURSIVIDADE MIDIÁTICO-IDEOLÓGICA SOBRE A TEMÁTICA DA MULHER NO ENEM 2015. Cadernos Discursivos, 2(1), 110–132. Recuperado de https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/cadis/article/view/75456