EL DERECHO A LA EDUCACIÓN Y LA TRANSFORMACIÓN DEL PAISAJE: UN CONTEXTO INESPERADO DE CRISIS SANITARIA EN BRASIL

EL DERECHO A LA EDUCACIÓN EN UN CONTEXTO INESPERADO DE CRISIS SANITARIA

Autores/as

  • Gottardo Dezute Mikami Graduando em Geografia Licenciatura Membro do núcleo de Pesquisa Dialogus - Estudos Interdisciplinares em Gênero Universidade Federal de Goiás. Campus Catalão.

DOI:

https://doi.org/10.70261/er.v23i2.68637

Resumen

El presente trabajo pretende evaluar el derecho a la educación en el contexto de la pandemia de COVID-19 y la crisis del capitalismo y el liberalismo. En este sentido, las principales dificultades se econtraron en respuesta muestral, la cual fue revelada en los temas de toma de decisiones de la gestión democrática y la educación a distancia en Estado de São Paulo. De esta manera, se expusieron los factores consecuentes de la crisis sanitaria y el capitalismo, con sus posibles perdidas en relación al universo del derecho a la educación pública en Brasil.

Contraseña: Crisis del Capitalismo; Neoliberalismo; Desigualdad; Crisis Sanitaria; Derecho a la Educación

Publicado

2022-02-02

Cómo citar

MIKAMI, Gottardo Dezute. EL DERECHO A LA EDUCACIÓN Y LA TRANSFORMACIÓN DEL PAISAJE: UN CONTEXTO INESPERADO DE CRISIS SANITARIA EN BRASIL: EL DERECHO A LA EDUCACIÓN EN UN CONTEXTO INESPERADO DE CRISIS SANITARIA. Espaço em Revista, Catalão, v. 23, n. 2, p. 72–86, 2022. DOI: 10.70261/er.v23i2.68637. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/espaco/article/view/68637. Acesso em: 24 jul. 2026.

Número

Sección

ARTIGOS/ARTICLES