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v. 19 n. 2 (2017): Espaço em Revista
v. 19 n. 2 (2017): Espaço em Revista
DOI:
https://doi.org/10.70261/er.v19i2
Publicado:
06.03.2018
ARTIGOS/ARTICLES
ELABORAÇÃO DA CARTA DE COMPARTIMENTAÇÃO GEOMOROFOLÓGICA PARA ESTUDO DO RELEVO NA ÁREA URBANA DE ITUIUTABA/MG
Leda Correia Pedro Miyazaki
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DOI:
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IMPACTOS DO AGRONEGÓCIO DOS AGROCOMBUSTÍVEIS SOBRE O CAMPESINATO EM GOIÁS
Altacir Bunde, Marcelo Rodrigues Mendonça
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DUPLA ESCAVAÇÃO ARQUEOLÓGICA E CRÍTICA AO DESPOTISMO METODOLÓGICO DA CIÊNCIA MODERNA: contribuições da pesquisa qualitativa em geografia
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https://doi.org/10.5216/er.v19i2.51138
A PESQUISA-AÇÃO: mediadora de ações em educação ambiental
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DIAGNÓSTICO DE VOÇOROCAS EM ÁREA DE PASTAGEM NO MUNICÍPIO DE MORRINHOS (GO)
Alik Timóteo Sousa, Idelvone Mendes Ferreira
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A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS PARA A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA
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RISCOS AMBIENTAIS POTENCIALIZADOS POR AÇÕES ANTRÓPICAS NOS LOTEAMENTOS NOVA ITUIUTABA, NO MUNICÍPIO DE ITUIUTABA (MG)
Silvanio Cassio Silva, Jonathan Fernando Costa Alves, Rafael Martins Mendes
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DOI:
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GEOPROCESSAMENTO APLICADO AO ESTUDO DE CARACTERIZAÇÃO FÍSICA E AMBIENTAL DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO AREIAS, NO ESTADO DO TOCANTINS
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DOI:
https://doi.org/10.5216/er.v19i2.49600
O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO DOCÊNCIA (PIBID) COMO INSTRUMENTO PARA A MELHORIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA NO ENSINO PÚBLICO DE ITUIUTABA, MINAS GERAIS
Verônica Amparo Medeiros, Jussara dos Santos Rosendo, Roberto Barboza Castanho, Patrícia Francisca de Matos
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DOI:
https://doi.org/10.5216/er.v19i2.51858
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