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Found 12 items.
O PAPEL DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: concepções, práticas e perspectivas
Sandra Alves Farias, Ana Maria Esteves Bortolanza
32-46
11-05-2013
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v10i2.24141
A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS E SUAS RELAÇÕES COM AS PRÁTICAS DE LEITURA
Lucimara - Artussa, Maria Iolanda Monteiro
43-64
15-09-2018
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v15i2.43209
ENSINO DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA: UMA VISÃO DIDÁTICA?
Aline Diesel, Kári Lúcia Forneck, Silvana Neumann Martins
3-26
03-09-2018
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v15i1.38094
A REFERÊNCIA AO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO NO EXERCÍCIO DA PROFISSÃO DE DOCENTES DAS SÉRIES INICIAIS
Maria Cristina S. Tempesta
124-142
17-09-2011
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v9i1.15674
Fanfiction e letramentos: estudo das práticas ficcionais e possibilidades de aquisição de novos saberes
Anderson Nunes Rocha, Suzana dos Santos Gomes
e2024001
22-05-2024
DOI:
https://doi.org/10.69532/2178-4442.v22.74563
ESCRITA COMO UM PROCESSO: INTERVENC?A?O COM CRIANC?AS PEQUENAS
Lourdes Maria Bragagnolo Frison, Aline Benitez
3-23
15-09-2018
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v15i2.45100
O Instituto Universal Brasileiro e a formação técnica e profissional: uma leitura de sua contribuição para a educação a distância de jovens e adultos no Brasil (1940-1990)
Marco Antonio de Santana, Vitor Hugo de Oliveira
e2025001
14-02-2025
DOI:
https://doi.org/10.69532/2178-4442.v23.74687
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DA ATUAÇÃO DE FUTURAS PROFESSORAS
Ana Paula Bolsan Sagrilo, Edvonete Souza de Alencar
44-56
10-08-2019
DOI:
https://doi.org/10.5216/rppoi.v17i1.55111
EDITORIAL
Wolney Honório Filho
1
11-05-2013
DOI:
https://doi.org/10.69532/2178-4442.v10.24136
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFISSIONAIS QUE ATUAM EM CRECHES
Altina Abadia da Silva, Jânia Félix de Jesus Ferreira, Núbia de F. Félix Ferreira
126-142
20-12-2020
DOI:
https://doi.org/10.5216/rppoi.v18.64802
EDUCAÇÃO E CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA: REVISÃO DE ARTIGOS DE 2007 A 2016
Bruno Aires Simões, Elis Regina Costa
199-210
19-12-2020
DOI:
https://doi.org/10.69532/2178-4442.v18.64242
ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS: LEITURA DE MUNDO ATRAVÉS DE CONCEITOS E MAPAS1
Juliana de Jesus Santos
95-112
10-08-2010
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v6i1.10840
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