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  • FORMAÇÃO DE PROFESSORES À LUZ DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA: NOVOS DESAFIOS PARA UMA PRÁTICA REFLEXIVA

    Anderson Oramisio Santos
    151-170
    25-04-2014
    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v11i2.29585

  • A Lei 10.639 e as licenciaturas da UFG/RC: uma análise a partir dos Projetos Pedagógicos de Curso

    Scarlet Dandara Borges Alves, Maria Zenaide Alves, Dra., Michela Augusta de Moraes e Sousa
    16-26
    08-01-2020
    DOI: https://doi.org/10.5216/rppoi.v17i1.58542

  • Lei n.º 10.639/03 como objeto de estudo: a produção do conhecimento a partir dos programas de pós-graduação brasileiros

    Antonio Roniskel de Oliveira, Karen Virginia da Silva Guedes, Joice Mara Cesar Bizerro
    e2024027
    27-12-2024
    DOI: https://doi.org/10.69532/2178-4442.v22.74826
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