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  • Design de Oficinas de formação de diretores baseado na BNCC: gestão escolar e competências

    Cristiane Nobre Nunes, Marilene Santana dos Santos Garcia, Roseli Trevisan Marques de Souza
    9-22
    31-12-2022
    DOI: https://doi.org/10.69532/2178-4442.v20.73407
  • POSIÇÕES SUBJETIVAS EM TEXTOS INFANTIS: EM BUSCA DO DESCOLAMENTO DO TEXTO BASE

    Carla da Silva Francisco, Sheila Perina Souza
    42-54
    21-01-2019
    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v16i2.56071
  • Aspectos e percursos históricos do ensino de Ciências e Biologia no Brasil

    Pedro Neto Clares Ribeiro, Robério Rodrigues Feitosa, Maria Márcia Melo de Castro Martins
    23-10-2023
    DOI: https://doi.org/10.69532/2178-4442.v21.74630
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Revista Poíesis Pedagógica | e-ISSN: 2178-4442 | Prefixo DOI: 10.69532 | Qualis: B1
Universidade Federal de Catalão | Faculdade de Educação
Programa de Pós-Graduação em Educação
Av. Dr. Lamartine Pinto Avelar, 1120. Setor Universitário, Catalão-GO.
E-mail: revista.poiesis@ufcat.edu.br

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