MELLO SILVA, Luís Gustavo; SARTORI, Leandro. Contribuições da Teoria Marxista aos Estudos sobre a Formação de Professores. Poíesis Pedagógica, Catalão, v. 23, p. e2025036, 2025. DOI: 10.69532/2178-4442.v23.75141. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/poiesis/article/view/75141. Acesso em: 26 maio. 2026.