MORENO, Douglas Aquino; ARAÚJO, Gustavo Cunha. Pensamento Computacional na Educação Básica: o Game Design Document (GDD) como proposta pedagógica. Poíesis Pedagógica, Catalão, v. 23, p. e2025011, 2025. DOI: 10.69532/2178-4442.v23.75010. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/poiesis/article/view/75010. Acesso em: 25 maio. 2026.