BARBOSA, Eliza Maria; SILVA, Janaina Cassiano. APRENDIZAGEM VERSUS ENSINO: FALSA OPOSIÇÃO OU UMA NOVA DIDÁTICA PRÉ-ESCOLAR?. Poíesis Pedagógica, Catalão, v. 11, n. 2, p. 114–132, 2014. DOI: 10.5216/rpp.v11i2.29583. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/poiesis/article/view/29583. Acesso em: 30 abr. 2026.