COSTA, Hugo Heleno Camilo; PEREIRA, Talita Vidal. INTERDISCIPLINARIDADE: UM SIGNIFICANTE FLUTUANTE NOS CURRÍCULOS DE CIÊNCIAS E GEOGRAFIA. Poíesis Pedagógica, Catalão, v. 10, n. 2, 2018. DOI: 10.69532/2178-4442.v10.20135. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/poiesis/article/view/20135. Acesso em: 14 jun. 2026.