SANTOS, Dayse Rodrigues dos, e Anair VALÊNIA. “A COMUNIDADE BOOKTUBE E O PROEJA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA”. Linguagem: Estudos e Pesquisas 24, no. 1 (outubro 30, 2020): 33–44. Acessado maio 25, 2026. https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/lep/article/view/63601.