FAQUIR, Osvaldo. “A PEDAGOGIA BASEADA NO GÉNERO TEXTUAL COMO PROPOSTA PARA A DIDÁCTICA DA ESCRITA EM MOÇAMBIQUE”. Linguagem: Estudos e Pesquisas 22, no. 2 (janeiro 1, 2019). Acessado agosto 24, 2026. https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/lep/article/view/56551.