NASCIMENTO, Karine Silva do, Maria do Rosário da SILVA BARBOSA, e Amara Cristina Botelho da Silva BOTELHO. “O CONTO NA ESCOLA SOB A PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA DE GÊNEROS: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA BASEADA NA LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL”. Linguagem: Estudos e Pesquisas 22, no. 1 (agosto 16, 2018). Acessado junho 13, 2026. https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/lep/article/view/54472.