NASCIMENTO, Cássia, e Lúcia de Fátima SANTOS. “O ETHOS DE PROFESSORAS EM FORMAÇÃO INICIAL NAS PRÁTICAS AUTORREFLEXIVAS DO PIBID”. Linguagem: Estudos E Pesquisas, vol. 22, nº 2, fevereiro de 2019, doi:10.5216/lep.v22i2.57541.