MEDRADO, Betânia Passos, e Rosycléa DANTAS. “DOCÊNCIA E INCLUSÃO: O BRAILLE VIRTUAL COMO FERRAMENTA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES”. Linguagem: Estudos E Pesquisas, vol. 22, nº 1, agosto de 2018, doi:10.5216/lep.v22i1.54491.