[1]
D. L. A. . HISSA, “ESTUDOS DE (MULTI)LETRAMENTOS: CONSTRUÇÃO DE PREMISSAS TEÓRICO-DIDÁTICAS POR PROFESSORES EM FÓRUNS E CHATS ACADÊMICOS”, Linguagem: Estudos e Pesquisas, vol. 24, nº 1, p. 101–120, out. 2020.