ÁLVARES, Margarida Rosa, e Maria Cristina Faria Dalacorte FERREIRA. 2019. “A TOMADA DE TURNO EM UM CONTEXTO DE FALA-EM-INTERAÇÃO INSTITUCIONALIZADA: A AULA DE LÍNGUA ESPANHOLA”. Linguagem: Estudos E Pesquisas 22 (2). Goiânia. https://doi.org/10.5216/lep.v22i2.57457.