SOUZA, Khézia Cristina de, e Sheila de Carvalho Pereira GONÇALVES. 2019. “A POLISSEMIA NA SALA DE AULA DE ENSINO FUNDAMENTAL: LIVROS DIDÁTICOS E DICIONÁRIOS ESCOLARES”. Linguagem: Estudos E Pesquisas 22 (2). Goiânia. https://doi.org/10.5216/lep.v22i2.57453.