ÁLVARES, Margarida Rosa; FERREIRA, Maria Cristina Faria Dalacorte. A TOMADA DE TURNO EM UM CONTEXTO DE FALA-EM-INTERAÇÃO INSTITUCIONALIZADA: A AULA DE LÍNGUA ESPANHOLA. Linguagem: Estudos e Pesquisas, Goiânia, v. 22, n. 2, 2019. DOI: 10.5216/lep.v22i2.57457. Disponível em: https://periodicos.ufcat.edu.br/index.php/lep/article/view/57457. Acesso em: 26 jul. 2026.