[1]
FERREIRA, D.C. de A. e CUNHA, K.S. 2022. O PROCESSO DE ESTADUALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO ESTADO DE PERNAMBUCO E OS DESAFIOS PARA ELABORAÇÃO DE UM CURRÍCULO INTERCULTURAL. Linguagem: Estudos e Pesquisas. 25, 1 (jan. 2022), 29–42. DOI:https://doi.org/10.5216/lep.v25i1.71627.