GUISARDI, C.M.A. de A. e OTTONI, M.A.R. 2020. PROPOSTA DIDÁTICA PARA UM TRABALHO COM NOTÍCIAS VERDADEIRAS E FALSAS: DIÁLOGO ENTRE OS PRESSUPOSTOS DO LETRAMENTO CRÍTICO E AS ORIENTAÇÕES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DE LÍNGUA PORTUGUESA. Linguagem: Estudos e Pesquisas. 24, 1 (out. 2020), 151–175. DOI:https://doi.org/10.5216/lep.v24i1.63915.