[1]
ÁLVARES, M.R. e FERREIRA, M.C.F.D. 2019. A TOMADA DE TURNO EM UM CONTEXTO DE FALA-EM-INTERAÇÃO INSTITUCIONALIZADA: A AULA DE LÍNGUA ESPANHOLA. Linguagem: Estudos e Pesquisas. 22, 2 (fev. 2019). DOI:https://doi.org/10.5216/lep.v22i2.57457.